у меня, как всегда дилемма. вполне нормальное состояние. и нужна "помощь зала"

( на рынке корову старик продавал.... )

Настя и Таня
простите меня, пожалуйста. я опять не приеду. мне очень стыдно, но обстоятельства сильнее меня.

мы тут опять с "шыдевором".

дело было так: купили мы сегодня глину. типа ща как налепим, как раскрасим и будем на НГ дарить всем встречным и поперечным.
а как до дела дошло, то нифига у нас не получилось. только песочные формочки измазали тонким слоем, да сушиться положили. глину эту убрали, руки вымыли, а чего-то еще сделать хочется.
котейка предложила пластилин достать и чего-нибудь слепить на вольную тему (это ей на "вольную", а ты, мать, изволь зверей лепить). слепила я белого медведя, а ришка грибочек.
"покажи, как корзинку лепить" - "смотри..."
но корзинка получилась маленькая, грибочек туда не влез. я говорю "ну, ягодок налепи..."
вижу ребенок лепит старательно ягодки, ну я и ушла на кухню. чего мешать-то? прибегает - "помоги!". а у нее там уже к корзинке рука прилеплена, рядом другая лежит, ноги, голова... "как платье делать?" рассказываю, делает. "как волосы делать?"
лицо я ей не доверила. работа тонкая - просто "нанотехнологии" какие-то. а накосячишь - всё на смарку
в общем, в таком вот процессе и получилась фигурка.
( смотреть )

все было исключительно прекрасно. ярко, красиво, масштабно.
история знакомая, родная и близкая. номера очень сложные (которые новые), а те которые старые переделаны до неузнаваемости и смотрятся, как новые.

тигры страшные, даже те которые ласковые и ленивые. не страшные они только тогда, когда воду отряхивают. в такие моменты даже не верится, что существо которое так отряхивается может на кого-то напасть.
кенгуру глупый, но от него ничего такого и не ожидалось. кенгуру в цирке - это такой специальный зверь, которому готовы аплодировать даже за факт его появления.
а вот верблюды интересные. никогда бы не подумала, что верблюды могут вести себя, как лошади.

мы с котейкой просто в счастье!

в антракте, пользуясь отсутствием мужа, купили кое-какую "фанатскую" продукцию. решили, что это всяко лучше "одноразовых заманух". а на поклонах ришка даже ревела, потому что всё быстро закончилось.

необъективо, да? чуть объективней у jelly2 здесь. а еще объективней получится, если самим сходить. до 15 ноября в питере или на новогодних праздниках в москве

сегодня с утра меня озадачили вопросом готов ли у нас отчёт из похода по музеям. у нас, конечно, нифига не готов. мало того, мы - дикие. ни в одном музее, кроме зоологического и зоопарка не были, да и то не в "отчётный период", а в принципе.
позорище, конечно, но погоды не было. да и настроения. и ваще! не можем мы - вольные птицы - по заказу в музеи ходить.

стали с утра в раздевалке думать, какие бы фотки подсунуть в качестве "похода в музей" - ботанический сад в июле, петергоф в августе или гатчину в сентябре.
решили сделать отчёт по сентябрьской поездке в гатчину. за сим ришка побежала в группу, а я за комп - картинки отбирать и текст придумывать.

тут тоже, конечно, без квестов не обошлось. в итоге на 1/2 ватмана сделалась этакая стенгазета. 7 фот с подписями на стикерах. вполне в стиле моего жж, только от лица котейки.
(фотографии самой стенгазеты не будет. времени не хватило)
( псевдо_котейкин лытдыбр из гатчины )

отнесла, сдала, выдохнула. теперь, говорят, к НГ нужно будет делать презентацию на тему "семейные традиции", а к маю про войну и про блокаду, но эту тему я бы с большим удовольствием "закосила", потому что есть две темы, которые я стараюсь обойти в разговорах с ребенком - религия и Великая Отечественная Война, т.е. про войну в целом мы беседуем, а вот объяснить чем 2 мировая отличалась от всех остальных, почему она была страшнее, чем другие, я пока еще не могу. может, за полгода нужные слова сами найдутся.

как-то последнее время получается так, что я только про ришку пишу. видимо, потому что самое интересное как раз таки в этой сфере жизни и происходит.

мы сегодня закончили большой проект под названием "радужная осень".
мы его сначала придумали, потом собирали листья и плоды, потом листья сушили, потом все "природные материалы" раскрашивали. потом была большая пауза и нам никак было не собраться сесть и доделать. но всё-таки мы это сделали!

шишки еловые, сосновые, ольховые; жёлуди; плоды шиповника; раковины улиток; гуашь; ватман; пастель; карандаш; пва; пластилин
( пластилиновый зоопарк и творческий бардак )

вот я тут давеча жаловалась на простой фотопроцесса. оказалось, что это было затишье перед бурей.
теперь по-порядку...
поехали мы, значицца, сегодня на петергофские пруды шашлычить. втроём - я, алексей и котейка.
камеры вообще брать не хотели. ну чего, спрашивается, мы на этих прудах нового можем увидеть. пруды? надоели! цветочки? тоже надоели! котейка? - у нас той котейки в разных позах...
но я свою всё-таки взяла, ибо хотела сфотографировать мой новый "задвиг" ездить на пикники не с традиционной пластиковой посудой, а с нормальными тарелками, вилками и стаканами. ну глядя на меня алексей и свою машинку упаковал.
началось всё обычно и традиционно - охотой за насекомыми и за семейством....
( продолжение с картинками )

мои домохозяйские каникулы закончились туристической поездкой в приозерск.
до этого была фотопрогулка с английским комрадом по району нашего детства, но ничего особо ценного, кроме работающего картофельного транспортёра снять не удалось, так что и поминать тот случай не стоит.
правда, надо сказать, что английский комрад вернул к жизни, почти умершую внутреннюю фотомодель, но эти глупости я уже "вконтакте" выкладывала. красиво, но не интересно.
самоя интересная часть моих каникул началась в субботу, когда экспресс санкт-петербург - кузнечное доставил нас в город приозерск - центр водного туризма, т.е. место, где за скромные деньги (500 р) можно получить в пользование лодку, пару вёсел и спасательный круг на всякий случай.

в ожидании приключений
( как всегда, картинки и буквы )

торт сделан, подарки разложены, планов на сегодня количество неограниченное. планов на жизнь еще больше.
четвёртый год котейской жизни прошёл. такая умная стала, что иногда аж страшно.
еду начала придумывать. не бог весть какую еду, но зато сама и без подсказки.
замки из кубиков стоит огромные и красивые
про зверей знает гораздо больше меня и является признанным авторитетом в вопросах зоологии.
короче говоря, она молодец и умница. честное материнское.
ОНА...
( 12 прошедших месяцев в картинках )

...замечательная моя детка

идем с котейкой по улице:
- мам, я опять забыла как того рыцаря звать из "камелота"
- в "камелоте" или в жизни?
- в жизни
- аскольд
- (мечтательно) аскооольд...
- в очередь, девушка :-D

через несколько дней дома:
- мам, я умная?
- конечно умная!
- а кто еще умный?
- сама как думаешь?
- ну папа умный, ты умная, бабушка..., аскольд
-(подавилась чаем) с чего это ты взяла???!!
- ну мы же с тобой по телевизору видели, как его тот второй. который в красной рубахе умным назвал!
(это мы накануне смотрели запись школы злословия с запашными)

отвечаю на вопрос: какое впечатление "камелот" произвел на ирку?

как и следовало ожидать, она пытается все номера повторять. у бабушки, например, всю пятницу и субботу репетировала джигитовку на коньке-качалке, дома она воздушная гимнастка на качели, а еще предлагает мне палочку, чтобы я через нее попрыгала, как тигры.

хотите верьте - хотите нет, но мой ребенок до сих пор спит в детской кроватке. той самой классической клетке, правда я ее модифицирую и пост будет именно об этом.

три недели до рождения: покупается детская кроватка - два уровня дна, ящик на полозьях, откидной бортик с одной стороны.
накануне выписки из роддома: собирается в оригинальном виде, в ящике хранятся памперсы, пеленки и влажные салфетки, ящик закрывается легко и непринужденно ногой, бортик откидывается в моменты попыток уложить детку спать.
7 месяцев: иринка пытается вставать, в связи с этим дно опускается, в ящике хранятся игрушки
8 месяцев: мы уже давно в "совместном сне" и места на кровати катастрофически не хватает принимается решение снять одну стенку кроватки и на ночь придвигать детскую кроватку к нашей, образуя дополнительное спальное место. в дневное время кроватка становиться "диванчиком". потеряв дополнительное "ребро жесткости" умирают полозья ящика, а потом еще одни, а потом еще одни
12 месяцев: ящик приобретает независимость, путем установки 4-х мебельных колес.
2,5 года: со стенки снимаются несколько прутьев, образуя персональный лаз в кроватку, которая продолжает использоваться в качестве дополнительного спального места
3г 2м: в связи с подготовкой к детскому саду, кроватке возвращается вторая стенка, лаз остается. добавляется балдахин на кронштейне(тот самый, который с рождения валялся в шкафу)
3г 10м: кроватка модифицируется в кровать-чердак с игровой зоной внизу. лаз - вход в игровую зону, ящик - склад мягких зверей под нашей кроватью.

интересно, сколько же еще времени нам прослужит этот предмет?

у котейки сегодня очень важный день - первые слёз из-за мальчика.

суть конфликта такова - на утренней прогулки дети нашли машину в которой сидела куница. махонькая такая куница - 2 см в холке.
машину отдали "в общий котёл", а с куницей играли вместе и по очереди.
катастрофа разразилась после полдника. хитрый мальчик съел быстренько полдник, забрал спорное имущество, оделся и свинтил домой. причём я своей рукой помогала ему найти эту самую куницу, которая в какой-то момент завалилась под лавку.
ришка вышла номером 2, поняла, что мальчик уже ушел и начала реветь. ревела горько минут 40. и никакие доводы о том, что у димы куница будет ночевать только одну ночь, а к котейке уйдет на все выходные, не помогали.
такая вот история

...- вы что будете выписывать?
- я про зверей буду выписывать
- я про охоту что-нибудь.
- а я ничего не буду выписывать - я экономить буду.
"трое из простоквашино"

ришка обожает животных - это факт абсолютный и неизменный. на вопрос: "а вот когда ты вырастешь, чем хочешь заниматься?" отвечает, не думая: "изучать зверей!" на провокационный вопрос: "может быть лечить?" отвечает категорично: "нет! изучать!", что вполне себе позиция в 3,5 года.
в общем, растет этакая алиса селезнева.

и вот на этом фоне выходит первый выпуск журнала: "твои веселые друзья зверята". клон с издания BBC. в комплекте журнал, диск с фильмом и кайфушка. первый выпуск был про пингвинов. журнал нам понравился. там и научные факты, и игрушки, и схема рисования, и тесты, и квизы. а поскольку диск с фильмом про пингвинов на следующий день был "затерт до дыр", то я скачала весь сериал (5 двусторонних DVD). следующие две недели ирка смотрела исключительно эти фильмы. а я решала сложную финансвово-психологическую задачу.

первый выпуск по причине своей "пилотности" стоил 90 рублей. с помощью ЛВ и лупы выяснилось, что второй номер будет уже стоить порядка 200 рублей. 400 рублей в месяц истратить на то, что ребенку искренне нравится - не та сумма. но, с другой стороны. фильмы у нас уже есть, зверей всяких разных тоже дома немеряно, да и зверя ни с каждым номером дают. т.е. получается 200 чисто за журнал, а это уже как-то слишком.

второй номер уже вышел, а я все продолжала думать: "вписываться или нет". в итоге, решила вписаться и вот по какой причине. я уверена, что с этими журналами она научится читать сама.
к счастью, так оно и вышло. сегодня с утра я смоталась до ближайшего киоска за журналом (на сей раз про льва) и пока я тут завтракаю, да посты пишу котейка уже все заголовки прочитала, да еще и лабиринт прошла. так что папа опять оказался прав: "гораздо больше на всякие глупости тратим"

ЗЫ. в графе "настроение" ришкина реакция на подарок

копипастила с архива асечных бесед с kabernet. почему-то именно она выбрана мишенью для свежих ришкиных высказываний.

***
(16/05/2008)
ришка:
-ты мне еще не скачала сказку, как буратино завел себе подружек
-????????????
*дышу ровно, пытаюсь понять, что ребенок хотел этим сказать. потом перехожу на котейкины фразы*
-а как их зовут?
-нууууу, мальвина.....
-а еще как?
-пьеро, там, артемон.
-уфффф
*выдохнула*

***
(23/05/2008)
- когда человек что-то ест, то ему в рот смотреть невежливо
- а что вежливо? (немного подумав) знаю! вежливо - это когда "спасибо" говорят

( еще много )

все-таки я счастливый человек!
вокруг кризисы, рабочие запары в конце года, а у меня "зимняя сказка: поделки по мотивам русских народных сказок".

итак, наш вклад в историю "Колобок VS Заяц" (папье-маше, гуашь, пластилин, 3 дня трудов)

записала котейку в библиотеку!
так что теперь ирина - читатель с читательским билетом, хоть и не умеющая пока читать.

одна из самых "скользких" тем в деле воспитания ребенка - это круг чтения. то тут то там встречаются ироничные посты о детской литературе и отдельных изданиях. вот только это больше рекомендации не тему: "что не покупать"

вообще, сложное это дело - выбор "сказки на ночь", когда все любимое в детстве родителями уже прочитано, регулярные набеги на книжные приносят очередную "советскую детскую литературу", а до ближайшей детской библиотеки далеко ехать.

есть еще бабушка - библиотечный работник, но все просьбы "принести что-нибудь почитать" вырождаются издание типа три-буквы-на-страницу-с-буримэ-"корова-молоко-здорова-недалеко". а все мои возмущения по данному вопросу встречаются аргументом "скажите название и автора"

примерно таким образом с применением "глубокого гугления" к нам попала совершенно прекрасная история "ветер в ивах" кэннета грэма, которую читали две недели по вечерам. а днем обсуждали героев и прикидывали. как будут развиваться события дальше. (а потом еще и фильм смотрели с монти пайтонами)

короче говоря, сегодня я нашла тот самый сайт, которого мне так не хватало. проект Российской Государственной Детской Библиотеки BiblioГид. отличный сайт, отличные обзоры и вообще то, что надо.

буду претворять в жизнь лозунг: "каждому поколению свои книги!"

вобще-то все творения должны создаваться по велению души. например, хандрю я или еще какая-нибудь глюч творится - оригами складываю или розочки из листьев плету (когда сезон). кусок пластилина в руки попал - крутишь-крутишь его и вдруг чего хорошее выйдет, а может и не выйдет, ну и ладно!
а тут задание: "с 1 октября принимаются поделки из природных материалов" *нецензурный смайлик*
и чего мне с этим сделать? креатив на нуле *еще нецензурный смайлик*

сначала подумала - розочек накручу и замечательно. фиг! сегодня по всему саду эти розочки так или иначе флуктуируют. интернет-поиск из ценного дает только книги типа "100 идей из желудей", но при ближайшем просмотре оказывается, что это такие бояны, которые я еще с моего собственного детства помню.

за "вечерней сказкой" родила мысль сделать сцену из "броненосцев" киплинга. взяли миску с "природным материалом" - прикинули ежика из сосновой шишки (банально), черепаху из половинок желудей (реально), а вот с броненосцем затыка. не могли вспомнить как он выглядит, но, по киплингу, распушеная еловая шишка - неплохая база.

( зоология в картинках )

ура! ура! ура!
последние дни меня донимал один страшный сон. будто мы с котейкой в конце августа приходим в сад со справкой, а нам говорят, что нас не взяли и я начинаю бегать по всяким рано и зав. садами и биться в истерике.

этот сон не сбылся! в сад нас берут!
причем, первые дни позволяется находится с ребенком сначала час, потом два, потом уйти можно, т.е. по чуть-чуть, полегоньку до полного привыкания.

воспитательница мне понравилась. и ирке понравилась.

короче, все у нас будет хорошо и я с полным правом выдыхаю.